中和思维书院探讨的问题【0010】： 

家长望子成龙会导致哪些偏差？

讨论的共识：

主持人：

又到了今年的开学季，家长、孩子、学校老师都开始忙了起来。可是，家长到底应该怎么引导培养孩子，孩子又应该怎样学习？一直都是个模糊不清的问题。今晚我们就来探讨交流关于“家长望子成龙会导致哪些偏差？”这个问题。有位大学教授这样说，现在评价学生的标准为成王败寇，结果是不把学生当人，望子成龙，望子成材，望子成器。龙是什么？怪兽；材是什么？木头；器是什么？东西。就是你要成怪兽，你要成木头，你要成东西，就是不要成人。您怎么认为？您是望子成龙的家长吗？

嘉宾甲：

有这样一个例子：据一家媒体报道说，夫妻两个白天平时工作比较忙，到了国庆长假，孩子问爸爸妈妈能不能花一天时间陪我到游乐园玩一下。夫妻俩开了一夜的“遵义会议”，最后咬紧牙关，下定决心，拿出一天时间陪孩子上回游乐园。做了第一个游戏，孩子挺高兴。妈妈就问，好玩吗？好玩。那回去就可以写篇作文了吧。孩子当场脸就拉下来，然后垂头丧气去做第二个游戏。做完第二个游戏妈妈又过来了，问，第二个游戏好玩吗？好玩。那你可以写一篇精彩的作文了吧。孩子说，妈妈我不玩了。这对夫妻这样做的目的，就是不能让孩子输在起跑线上。

嘉宾乙：

望子成龙无可厚非，每个人的标准不一样，有的家长希望小孩当企业家，有的做科学家，有的当官。现在网上有个流行的段子，一些大企业的老板都是名校毕业的，很多是状元，百度的李彦宏是状元，小米雷军是状元，马化腾也是高材生，刘强东：宿迁状元，史玉柱：1980年，史玉柱以全县总分第一，数学119分(120分满分)，确实是起跑线都跑在前面的人。人生真的有起跑线，不是别的，就是家庭的教育引导，原生家庭的教育对孩子的成长真的很重要，那些很牛逼的人，一出生就赢了。所以这对夫妻的问题在于，他们不知道怎样激励孩子自己成才，只是变着花样让孩子接受他们的主观意愿。

嘉宾丙：

但网上流行的段子，成了龙的那些人毕竟是少数，大多数成人就可以了。望子成龙是家长的一种美好愿景的概括，尽管也可以理解，不过，家庭教育很重要，那得看怎么教育孩子成长，前提是原生家庭懂得引导。回想一下我身边遇到的高材生，现在成社会栋梁的人，都是当年那些既会学，又会玩，人际关系又都处得不错的那拨人，的确都是原生家庭引导得好。如果生错了地方，就只有考虑这辈子如何创造更好的环境，否则等下辈子投胎吧，但是投胎是门技术活，不敢奢望。现在的家长总是把自己认为最好的留给孩子，其实把握不好就是控制，扼杀孩子的兴趣和创造力。我觉得望子成龙表面上看是一种美好祝愿，希望自己的孩子好，但也隐隐地表达着父母的虚荣，把孩子当成私有财产，满足不到虚荣心会怎样？

嘉宾丁：

自己没能成龙成凤，自己没能实现儿时的梦想和青年时的抱负，就把希望寄托在下一代身上。所以从这个角度看，“望子成龙”就是父母的一厢情愿。现在的孩子，小学没毕业几乎百分之百带眼镜，德、智、体全面发展的有多少？死读书的变成了考试机器，不考还不习惯。其实每个人天赋都不一样，“栽者培之”适合读书就应该像西方那样推行博雅教育；不适合读书的，像德国那样培养专业技术人才，也是不错的，现在是赶鸭子上架一样，把所有的孩子都逼成“文人墨客”，从小就体验到焦虑情绪。现在很多小孩子表现出咬指甲、眨眼睛、多动症等生理症状，都和焦虑情绪有点关系。关键是学校、社会就是个大染缸，懂得教育、引导的伯乐太少了，的确需要父母作为人生的第一个伯乐。希望孩子有好的前途，这是每个家长的愿望，这也很正常，能否成龙成凤也要根据孩子的禀性来引导，所以家长首先得进培训学校。

嘉宾戊：

听说，这位教授提出，他反对励志，反对培优，反对成功学，反对望子成龙，而是望子成人，培养真正的人：真实，善良，健康，快乐。真实就是不说假话；善良就是有恻隐之心；健康就是身心健康，而心理的健康比身体的健康更重要；快乐就是安全的、有尊严的人。我觉得这个标准有问题，培养出来的不是天真就是任性。为什么生活中这样的人很少？因为被现实整怕了，骗怕了，鱼困在这样的池塘中要活下去，只好再加上变通。不改变这样的池塘，就希望未来多一点这样的人，就是多一点等着点杀的鱼。家长希望子女成龙，就是盼着哪天鲤鱼能跳出龙门，只是他们也被池塘灌水洗脑，不知道怎么引导孩子。真实、善良的人是老实人，老实人想要在健康、快乐中，获得成就成龙成凤，那就必须学会并运用中和思维。通过修行补漏，积德聚能，变通无争，才能在这样的池塘里换道超车，超越自我，改变禀性，由任人宰割的鱼变成龙的传人。

嘉宾己：

今天与几位朋友交流，都说要让孩子多一些担当，所以他大事小事都让孩子去做，但从他的语言中感觉到是在担心自己的未来，担心自己老了后如何应对。现在家长希望孩子怎样，也是为了自己以后有个寄托，可见养儿防老的观念没变。其实最大的问题，就是现在的孩子不但不会思考问题，分析问题，甚至也不会提出问题，没有科学精神。所以希望孩子成人，家长自己要先成长起来，与其等待伯乐，不如先自己学会运作。现在很多人不会运作，谁也不是天生就会当家长，学一点用一点，和孩子一起成长，不会就学嘛，共产党打天下时，也是在一次次失败中总结成长起来的。有位朋友对我说，禀性难改。我的体会是关键有没有改变的动力？如果失败就会掉脑袋，那么做梦都想改变，只要想改变，总会有一点点变化的。

嘉宾庚：

我觉得望子成龙没错，偏差是忽视了自己要有龙的思维。分享一个我的案例：有一次一位专家在中和思维共同体聚会的时候，分享了她所做的非常有效的案例，当时我第一反应就是把这位老师引进到某一个我们做项目的社区去解决问题。话一出口就意识到又起了打猫心肠，因为我没有自己去下功夫提升自己，而是想借用外面的高手来充当门面。所以我感觉，很多家长望子成龙的背后，是希望能够弥补自己达不到的那个高度。如果我不是去望子成龙，而是自己成龙。用这样的思维模式就会去找方法，自己去探索。当然，如果能够用我们中和思维来指导自己的人生，不但自己能够自己成龙，还能够辅导孩子成龙。所以，后来我反省到我的问题是，精力只用在了整合资源上面，而没有花在补漏上面。最近每天早上规定自己看一小时《张瑞敏如是说》。从这本书里，找到了好多最近困扰自己的一些问题的答案，这样不但精力安排好了，自己也得到了提升。

嘉宾辛：

我分享一个咨询案例：一位品学兼优的初中女生A，想用卦图演义来探讨健康，她自述每年都会长口疮，非常痛苦，想通过卦图寻求帮助：她把自己选作“兑”，烦恼选作“乾”；在天地人三才构成的时空场域卦图里，二者都居于心理层面，其中“兑”处在中心位置；并表示不想移动棋子。我问，您是不是觉得很压抑？她表示认同，我说，您把烦恼选作“乾”表明在您心里它是无法撼动的，她点头；于是，我请她选一枚棋子代表原因，她选“坎”放入心理层面；我解读：您之所以有烦恼，是因为心中有恐惧却又摆脱不了，是吧？此时，她哭着使劲点头；在她平静下来后，我请她凭感觉移动棋子，她将棋子“乾”移动到现实层面的“兑”位，棋子“兑”和“坎”仍在心理层面；我解读，从您所放的位置可以判断，您与“乾”的关系，是不是由于说不过对方而心生压抑？只要您敞开心扉，烦恼自会化解，毕竟对方也是为了您好。后来她承认“乾”就是她爸，可见家长如果不会引导，就会给子女造成痛苦，爱就会变成害，时间一长，还会造成逆反、厌学，甚至自杀。

主持人：

今天的探讨，体现了独立思考的精神，大家没有唯权威的观点为是，其实这位权威“反对励志，反对培优，反对成功学，反对望子成龙，而是望子成人”背后，也是为了语不惊人死不休，就是百家讲堂一大咖。还是各位嘉宾说得好“希望孩子成人，家长自己要先成长起来，与其等待伯乐，不如先自己学会运作。”望子成龙的偏差是忽视了自己要有龙的思维。

                             主持人：裴成平

                                       2019年9月3日