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学以致用,知行合一

学以致用,知行合一

段晓英

时代赋于中华文化使命,圣贤赋于中华民族灵魂,先哲为天下大同铺平道路,今天研究儒学高维智慧,开启心灵成长生命之门。三年来, 每次和大家在一起,与其说是我在讲课,还不如说我们在一起碰撞智慧,感恩生命中的陪伴,感恩生命中有您!以下是赵老师学以致用的分享:

解读《大学》智慧,开启成长之门

——学习心得

20211225日下午2点,在成都心桥中和思维书院四楼,心灵成长课第三阶第六课正式开始了。今天也是基督教纪念耶稣诞生的重要节日-一圣诞节。大家欢聚在心桥,段老师带领我们沿着中华传统儒家文化的精髓,畅游在知识的海洋里,开启我们成长之门。

《大学》的三纲:明明德,亲明,止于至善。

八目:格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。

分享一下我对格物致知的理解:

中和思维提出的养生方法,比如喝水就是一个格物致知的过程,就是实践和验证的过程。

我从20203月份开始实践到目前为止,体重由原来的120斤降到现在的102斤,活力起来了,精气神状态跟以前是不一样的。喝水只是增强了体内脾胃运化,代谢功能增强了。真正能够进气,聚能,让自身能量提升是:

第一,是在心桥,得到段老师的指导,以及每一次来访者的回应:从她们初来心桥生命状态,到一段时间通过彩光治疗,段老师对她们家庭整体场域的疏导,以及冯老师的挂图演义呈现问题及开导,我们共同努力,把她们从生命的低能量提升到正常能量。我见证了这样的一个生命过程,是生命帮助生命的过程,有些是把她们从死亡线上拉回来,你说我能不喜悦吗?答案是肯定的。我为您,为我,造一座桥,让您沿桥走入我的心,让我沿桥走入您的心。这个过程其实也是格物致知的过程。

第二,学习中和思维,养生的核心思维就是中和思维。这一过程也是一个格物致知的过程。

 

 

赵蓉

20211227

来源:段晓英 简书      时间:2021-12-31 22:32:57
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