| 探索优秀传统文化之（一）：“曲能有诚”在生活中如何运用？ |
| 日期：2020-9-24 12:31:38 点击率：1253 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0063】：
探索优秀传统文化之（一）：
“曲能有诚”在生活中如何运用？
讨论的共识：
主持人：
|
| 资源整合之（七）：探索如何超越自我的长盛原则？ |
| 日期：2020-9-24 12:29:29 点击率：1046 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0062】：
资源整合之（七）：
探索如何超越自我的长盛原则？
|
| 好家风建设之（二）：新时代如何传承勤俭节约的好家风？ |
| 日期：2020-9-5 21:43:27 点击率：1193 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0061】：
好家风建设之（二）：新时代如何传承勤俭节约的好家风？
讨论的共识：
主持人：
各位老师、各位朋 |
| 不同思维模式下如何看待痞子文化？ |
| 日期：2020-8-27 21:46:59 点击率：1219 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0060】：
不同思维模式下如何看待痞子文化？
讨论的共识：
主持人：
各位老师、各位朋友，大家晚上好！又到 |
| 培养孩子主动经营人生之（七）：亲子教育怎么做到润物细无声的引导？ |
| 日期：2020-8-22 11:35:41 点击率：1167 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0059】：
培养孩子主动经营人生之（七）：
亲子教育怎么做到润物细无声的引导？
讨论的共识：
主持 |
| 怎么看待“心理平衡”在不同思路下的效果？ |
| 日期：2020-8-13 23:59:41 点击率：1175 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0058】：
怎么看待“心理平衡”在不同思路下的效果？
讨论的共识：
主持人：
各位老师、各位朋友，大家晚上 |
| 好家风建设之（一）：如何引导成年家庭成员主动担当责任？ |
| 日期：2020-8-10 22:33:26 点击率：1152 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0057】：
好家风建设之（一）：
如何引导成 |
| 培养孩子主动经营人生之（六）：如何面对原生家庭教育出现的偏差？ |
| 日期：2020-8-1 0:00:52 点击率：1313 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0056】：
培养孩子主动经营人生之（六）：
如何面对原生家庭教育出现的偏差？
讨论的共识：
主持人：
|
| 资源整合之（六）：探索上善若水多赢共存拓展原则的运用 |
| 日期：2020-7-24 23:12:45 点击率：1121 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0055】：
资源整合之（六）：探索上善若水多赢共存拓展原则的运用
讨论的共识：
主持人：
各位老师、各位朋友，大家晚上好 |
| 您对个人尊严是怎么看待的？ |
| 日期：2020-7-16 22:12:33 点击率：1162 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0054】：
您对个人尊严是怎么看待的？
讨论的共识：
各位老师、各位朋友，大家晚上好！到了周二的讨论时间，我是今 |
| 用客气待人的模式会营造好效果吗？ |
| 日期：2020-7-10 23:27:24 点击率：1101 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0053】：
用客气待人的模式会营造好效果吗？
讨论的共识：
主持人：
各位老师、各位朋友，大家晚上 |
| 以出世心探索如何应对生活中的强者模式？ |
| 日期：2020-7-3 16:03:37 点击率：1255 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0052】：
以出世心探索如何应对生活中的强者模式？
讨论的共识：
主持人：
又到了周二的交流时间， |
| 培养孩子主动经营人生之（四）：如何培养孩子的“抗挫折能力”？ |
| 日期：2020-6-25 13:43:25 点击率：1111 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0051】：
培养孩子主动经营人生之（四）：如何培养孩子的“抗挫折能力”？
讨论的共识：
|
| 资源整合之（四）探索为而不争另辟蹊径的避凶原则 |
| 日期：2020-6-22 13:07:13 点击率：1394 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0050】：
资源整合之（四）探索为而不争另辟蹊径的避凶原则
讨论的共识：
主持人：
又到了周二的交流时间， |
| 培养孩子主动经营人生之（三）：信息增量，如何引导孩子有效的处理信息？ |
| 日期：2020-6-22 13:04:49 点击率：1104 来源：中和思维书院 |
|
中和思维书院探讨的问题【0049】：
培养孩子主动经营人生之（三）：
信息增量，如何引导孩子有效的处理信息？
讨 |
|
共计：189条记录 页次：9/13 每页：15条
9 7 [7][8] 9 [10][11] 8 : |
最新课程